اطلاعات درس

محتوای درس

در باره بسیاری امور ادّعای دانش یا باور معقول داریم: می دانم که اکنون در مقابل رایانه نشسته ام، می دانم که زمین گرد است، می دانم که 2+2=4. آیا این دعاوی درست اند؟ آیا واقعاً این امور را می دانیم/باور معقول داریم یا اینکه صرفاً گمان می کنیم که این امور را می دانیم/ باور معقول داریم؟ آیا دلایلی وجود دارند که ثابت کنند بسیاری دعاوی دانش/باور معقول ما نادرست یا ناموجّه اند؟

برای پاسخ به پرسش فوق باید بدانیم که دانش/باور معقول چیست؟ شرایط لازم و کافی برای تحقق دانش/باور معقول کدام اند؟ آیا داشتن دلیل شرط لازم است؟ دلیل داشتن چیست؟ آیا وجود عنصر شانس به دانش/باور معقول لطمه می زند؟ آیا برای تحقق دانش/باور معقول، وجود و اعمال برخی توانایی ها و مزایا در شخص لازم است؟ اگر به اموری دانش داریم، از چه منبع یا منابعی دانشمان سرچشمه می گیرد؟ آیا می توانیم برای کسب دانش/باور معقول به گواهی دیگران اتکا کنیم؟ آیا اختلاف نظر های ما با دیگران به معقولیت باورهای ما لطمه ای وارد نمی کند؟ در درس معرفت شناسی به اندازه ممکن به پرسش های فوق خواهیم پرد